In vielen Schulen wurden – und werden – Sammlungen entsorgt. Der hauptsächliche Grund ist die häufige Belastung der oft sehr alten Präparate mit diversen Giften, welche früher vor allem als Schutz vor Schädlingen dem Präparat zugefügt wurden.

(Ich empfehle, die Sammlungen nicht zu entsorgen. Siehe «Sammlungsbetreuung»)

Bilder ersetzen im Unterricht aber nur ungenügend die Betrachtung eines Präparates. Wie klein ein Zaunkönig ist oder wie gross ein Kolkrabe, ist nur «live» wirklich zu erfassen. Die Struktur des Federkleides oder die Farben des Vogels sind am Präparat am schönsten zu betrachten. Auch ist es für Kinder immer wieder ein Erlebnis, einen «echten» Vogel so nahe zu sehen, dem Tier quasi zu begegnen.

Dieses Erlebnis möchte ich fördern und unterstützen: Eine Sammlung ist in Arbeit, welche stabile und transportable Präparate umfasst. Diese können von Schulen gemietet werden. Das Projekt ist in der Anfangsphase und mein Wunsch ist, die Sammlung bis Ende 2024 möglichst komplett zu haben. Die Vögel sind nach ein paar Themen geordnet und die Herausforderung ist, die entsprechenden Arten für die Sammlung zu finden. Hier bin ich auf ein möglichst grosses Netzwerk von «offenen Augen» angewiesen.